Preguntas del analista. (Semana 9-10.)

 ¿Cuál fue la mejor parte de la actividad?

La mejor parte de la  actividad fue cuando estuvimos en clase todos juntos elaborando el guion del Podcast.

¿Cuál fue la peor parte de la actividad?

La peor parte de la actividad fue cuando nos tuvimos que grabar para el Podcast, ya que algunos audios se tuvieron que repetir porque si no el Podcast iba a quedar un poco corto.

¿Cuál fue el mejor momento de la semana?

El mejor momento de la semana fue cuando nos pusimos a elegir entre todos la música que iba a llevar el Podcast al principio.

¿Cuál fue el peor?

El peor momento de la semana fue cuando nos dimos cuenta de que teníamos que repetir algunos audios del Podcast para que estuviese más completo.

¿Qué hemos aprendido?

Esta semana hemos aprendido como se crea un Podcast, una actividad muy interesante pero en la que hay que saber organizarse muy bien para que nos salga correctamente. Además, hemos aprendido nuevas pedagogías, como puede ser: el aprendizaje basado en la indagación o la inteligencia múltiple.

¿Cuáles han sido las dificultades de las tareas?

Las dificultades que hemos tenido en la tarea ha sido que nunca habíamos creado un Podcast por lo que al principio estábamos un poco perdidos de como elaborarlo. Además, como he dicho antes el tiempo del Podcast era una cosa que nos preocupaba bastante, aunque finalmente hemos sabido superar estos obstáculos.

¿Qué necesitamos conservar para las próximas semanas?

Pienso que debemos conservar lo organizados que somos todos y las ganas que tenemos de aprender nuevas metodologías que sean atractivas para nuestros alumnos.

¿Qué necesitamos mejorar para las próximas semanas?

Creo que lo que deberíamos de ser un poco más exigentes con nosotros mismos, ya que así el trabajo que se realizase esa semana quedaría perfecto y no habría ningún fallo.

¿Cómo se relaciona este contenido con otros de la asignatura?

Este contenido lo podemos relacionar con el tema dos, ya que este tema  trata sobre las características que tiene que tener el profesor digital. Además, otro apartado importante del tema dos que tiene que ver con este tema es como las tecnologías influyen en la educación.