PREGUNTAS DEL ANALISTA (SEMANA 6)

 ¿Cuál fue la mejor parte de la actividad?

Buscar las distintas aplicaciones para la web 2.0

¿Cuál fue la peor?

Realmente no considero ninguna parte mala, puesto que esta semana incluso la puesta en común a sido de gran agrado para todos.

¿Cuál fue el mejor momento de la semana en el trabajo del grupo?

Terminar por fin la infografía y poder publicarlo en el blog

¿Cuál fue el peor momento de la semana en el trabajo de grupo?

A la hora de elegir plantilla, todos teníamos una visión distinta.

¿Qué hemos aprendido?

La búsqueda de muchas aplicaciones para poder utilizar en la educación y que nos van a ayudar a la hora de aprender por medio de la web 2.0, mediante la realización de una infografía. Anterior a esto,  ninguno de nosotros conocíamos la realización de una infografía como tal pero por medio de los recursos y pautas del profesor, la acabamos realizando sin ningún tipo de problema adicional. Con respecto a la web 2.0 hemos aprendido la nueva generación de recursos digitales que existen aplicados a la educación y la interacción de contenidos entre usuarios del nuevo fenómeno digital.

¿Cuáles han sido las dificultades de la tarea o del trabajo en grupo?

La realización única de una persona en el infografía

¿Qué necesitas conservar como grupo para las próximas semanas?

La cooperación y puesta en marcha que hemos tenido en esta semana.

¿Cómo se relaciona este contenido con el resto de la asignatura?

La relación que hay entre este contenido con el resto ya dado son las aplicaciones en educación como ya hemos visto anteriormente, un ejemplo de esto son  Kahoot y Powtoon, donde pertenecen las mismas a la web 2.0, siendo integradas por la forma de su utilización en la educación y la digitalización de contenidos interactivos entre usuarios.